ปัญหาทะเลาะวิวาทของเด็กวัยรุ่น
ปัญหาทะเลาะวิวาทของเด็กวัยรุ่นในสังคมไทยเริ่มรุนแรงขึ้นทุกวันซึ่งบ้างก็มีทั้งที่เป็นข่าวตามหน้าหนังสือพิมพ์
และไม่เป็นข่าว
ซึ่งในแต่ละครั้งก็จะมีผู้ที่ได้รับบาดเจ็บหรือบาดเจ็บกันทั้งสองฝ่าย ทำให้สร้างความเดือดร้อนกับตัวผู้ก่อเหตุเองและผู้ปกครองของกลุ่มเด็กวัยรุ่น
ซึ่งที่ผ่านมาทางหน่วยงานต่างๆที่เกี่ยวข้อง
ก็ได้มีการหาแนวทางป้องกันและแก้ไขปัญหานี้มาโดยตลอด
เพื่อลดและป้องกันทะเลาะวิวาทของกลุ่มวัยรุ่น
สาเหตุ
1.เนื่องจากสถานศึกษาไม่ให้ความร่วมมือเท่าที่ควร
การไม่ให้การสนับสนุนและเห็นความสำคัญของปัญหาของผู้บริหาร เช่น ในการที่ตำรวจจะเข้าไปตรวจค้นอาวุธในสถาบันการศึกษา
2.เกิดจากการถูกทำร้ายร่างกายมาก่อน
3.เกิดจากการเป็นศัตรูคู่อริ ทำให้บุคคลที่เกี่ยวข้องขาดความร่วมมือในการปฏิบัติ
2.เกิดจากการถูกทำร้ายร่างกายมาก่อน
3.เกิดจากการเป็นศัตรูคู่อริ ทำให้บุคคลที่เกี่ยวข้องขาดความร่วมมือในการปฏิบัติ
4.เกิดจากความต้องการอวดให้รุ่นน้องเห็น
5.เกิดจากอารมณ์ชั่ววูบ ใจร้อน และขาดสติ เป็นความแค้นส่วนตัว ไม่ชอบหน้ากัน และไม่ถูกกัน เกิดจากการปลูกฝังค่านิยมที่ผิดๆ จากรุ่นพี่สู่รุ่นน้อง จากเรื่องชู้สาว และมาพัวพันกับเพื่อนผู้หญิงในสถาบัน เพื่อสร้างให้เกิดความรู้สึกศักดิ์ศรีหรือความยิ่งของสถาบัน เป็นต้น
6.เกิดจากความรู้สึกเสียศักดิ์ศรี ความคึกคะนองตามธรรมชาติของวัยรุ่น และรวมถึงวันรุ่นมีภูมิต้านทานต่อการยั่วยุต่ำ
5.เกิดจากอารมณ์ชั่ววูบ ใจร้อน และขาดสติ เป็นความแค้นส่วนตัว ไม่ชอบหน้ากัน และไม่ถูกกัน เกิดจากการปลูกฝังค่านิยมที่ผิดๆ จากรุ่นพี่สู่รุ่นน้อง จากเรื่องชู้สาว และมาพัวพันกับเพื่อนผู้หญิงในสถาบัน เพื่อสร้างให้เกิดความรู้สึกศักดิ์ศรีหรือความยิ่งของสถาบัน เป็นต้น
6.เกิดจากความรู้สึกเสียศักดิ์ศรี ความคึกคะนองตามธรรมชาติของวัยรุ่น และรวมถึงวันรุ่นมีภูมิต้านทานต่อการยั่วยุต่ำ
แต่อย่างไรก็ตามเงื่อนไขที่ทำให้การก่อเหตุทะเลาะวิวาทดำรงอย่างต่อเนื่องคือ
การเกิดตัวตนแห่งสถาบัน ได้แก่ สถาบันครอบครัว สถาบันชุมชน
สถาบันการศึกษาและสถาบันกลุ่มหรือเครือข่าย เป็นต้น
สถาบันเหล่านี้จะถูกสร้างขึ้นโดยกระบวนการที่เป็นกลไกทางสังคมสั่งสมจนกลายเป็นประเพณีปฏิบัติสืบทอดกันมา
นอกจากนั้นการให้ความหมายหรือตีความ
โดยเฉพาะการให้ความหมายและการตีความต่อโลกและสังคมของการก่อเหตุทะเลาะวิวาท
จะเป็นเรื่องปกติธรรมดาที่เกิดขึ้นเมื่อดำเนินวิถีชีวิตอยู่ในสังคมวัยรุ่น
สรุปได้ว่า
การทะเลาะวิวาทนั้นมากจากหลายๆสาเหตุซึ่งสาเหตุต่างๆนั้นเราสามารถช่วยกันแก้ไขได้เช่น การที่นักเรียนนักศึกษาทะเลาะกันเราก็สามารถสร้างจัดกิจกรรมโดยรวมสถาบันที่ผิดใจกันและนำมารวมกันเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนรักกัน การที่เราช่วยกันจะทำให้ให้เด็กนักเรียนมีอนาคตขึ้นและยังทำให้สังคมไทยหน้าอยู่ยิ่งขึ้น
สรุปได้ว่า
การทะเลาะวิวาทนั้นมากจากหลายๆสาเหตุซึ่งสาเหตุต่างๆนั้นเราสามารถช่วยกันแก้ไขได้เช่น การที่นักเรียนนักศึกษาทะเลาะกันเราก็สามารถสร้างจัดกิจกรรมโดยรวมสถาบันที่ผิดใจกันและนำมารวมกันเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนรักกัน การที่เราช่วยกันจะทำให้ให้เด็กนักเรียนมีอนาคตขึ้นและยังทำให้สังคมไทยหน้าอยู่ยิ่งขึ้น
ผลกระทบต่อสังคม:
1.เป็นเหตุให้เกิดความสูญเสีย ไม่เพียงแต่จะสร้างปัญหาให้กับตัวเองแล้ว ยังทำให้สถาบันการศึกษาเสื่อมเสียชื่อเสียง และเป็นปัญหาให้กับสังคมและคนรอบข้าง เพราะนอกจากนักเรียนโรงเรียนคู่อริจะได้รับบาดเจ็บแล้ว คนที่โดนลูกหลงก็ต้องพลอยเดือดร้อนไปด้วย
1.เป็นเหตุให้เกิดความสูญเสีย ไม่เพียงแต่จะสร้างปัญหาให้กับตัวเองแล้ว ยังทำให้สถาบันการศึกษาเสื่อมเสียชื่อเสียง และเป็นปัญหาให้กับสังคมและคนรอบข้าง เพราะนอกจากนักเรียนโรงเรียนคู่อริจะได้รับบาดเจ็บแล้ว คนที่โดนลูกหลงก็ต้องพลอยเดือดร้อนไปด้วย
2.ก่อให้เกิดอาชญากรรมของเด็กวัยรุ่นที่กระทำต่อคนทั่วไปที่ไม่ได้รู้เรื่อง
เช่น เด็กจี้แท็กซี่เพราะต้องการเอาเงินไปเที่ยวกลางคืน การตี ฆ่า ข่มขืน เด็กแว้น
(เด็กกวนเมือง หรือ เด็กผู้หญิงตบตีกันแล้วถ่ายคลิปเอาไว้
3.เมื่อเกิดปัญหาการทะเลาะวิวาท
สถาบันเหล่านี้จะถูกสร้างขึ้นโดยกระบวนการที่เป็นกลไกทางสังคมสั่งสมจนกลายเป็นประเพณีปฏิบัติสืบทอดกันมา
นอกจากนั้นการให้ความหมายหรือตีความ
โดยเฉพาะการให้ความหมายและการตีความต่อโลกและสังคมของการก่อเหตุทะเลาะวิวาท
จะเป็นเรื่องปกติธรรมดาที่เกิดขึ้นเมื่อดำเนินวิถีชีวิตอยู่ในสังคมวัยรุ่น
สรุปได้ว่า
การที่เกิดการทะเลาะวิวาทขึ้นส่งผลให้ประชาชนได้รับบาดเจ็บมีผู้เสียชีวิตและทำให้นักเรียนนักศึกษาที่เรียนอยู่เรียนไม่จบเพราะปัญหาการทะเลาะวิวาทเป็นเหตุที่ทำให้เกิดการสูญเสีย นักเรียนนักศึกษาก้าวราวต่อพ่อแม่ นักเรียนนักศึกษาก่ออาชญากรรมขึ้น
การที่เกิดการทะเลาะวิวาทขึ้นส่งผลให้ประชาชนได้รับบาดเจ็บมีผู้เสียชีวิตและทำให้นักเรียนนักศึกษาที่เรียนอยู่เรียนไม่จบเพราะปัญหาการทะเลาะวิวาทเป็นเหตุที่ทำให้เกิดการสูญเสีย นักเรียนนักศึกษาก้าวราวต่อพ่อแม่ นักเรียนนักศึกษาก่ออาชญากรรมขึ้น
ตัวอย่างเหตุการณ์- เด็กอาชีวะตีกัน ปาระเบิดใส่ดับ1
นักเรียนอาชีวะโหดปาระเบิดปิงปองลูกเท่าส้มโอใส่หนุ่มนักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ
ขณะนั่งรถสองแถวไปเรียนทำให้ถูกระเบิดฉีกร่างเละไปตาย ที่โรงพยาบาล
ตำรวจเผยเหยื่อนั่งรถสองแถวไปเรียนหนังสือพร้อมเพื่อนร่วมสถาบันร่วม 20 คน ระหว่างทางกลุ่มนักศึกษาสถาบันคู่อริราว 10
คน ขี่รถ จยย.ไล่ตาม
พอรถติดไฟแดงกรูทำร้ายหนุ่มชะตาขาดกับเพื่อนเกิดการตะลุมบอนอุตลุด
ก่อนจะปาระเบิดเข้าไปในรถตกใส่หน้าตักหนุ่มชะตาขาดเป็นแผลฉกรรจ์แพทย์ต้องตัดขาทิ้งทั้ง
2 ข้าง แต่ไม่สามารถยื้อชีวิตไว้ได้ ส่วนเพื่อน 2 คนบาดเจ็บเล็กน้อย หลังเกิดเหตุตำรวจตามลากคอมือระเบิดทันควัน
วิเคราะห์สถานการณ์
1.สาเหตุ-เกิดจากการมีสถาบันคู่อริ
ไม่พอใจซึ่งกันและกันแล้วจึงลงมือทำร้ายอีกฝ่าย
2.ผลกระทบ-มีผู้เสียชีวิต
อีกทั้งยังลำบากตำรวจและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง
3.การป้องกัน-มีการตรวจค้นอาวุธในตัวนักเรียนก่อนเข้า,ออกสถานศึกษา
4.การแก้ไข-คุณครูควรเอาใจใส่นักเรียนมากขึ้น
อบรมว่าการทะเลาะเบาะแว้งกันเป็นเรื่องไม่ถูกต้อง
